La **Stratégie de « Peace Mainstreaming » (PMS)**, proposée par le chercheur en paix Franz Jedlicka, est définie comme :
> **« L'engagement d'un gouvernement ou d'un groupe politique à considérer et à prioriser les stratégies de pacification et de résolution non violente des conflits dans *tous les domaines de la société* au sein d'un pays »**.
Il s'agit d'une **stratégie à long terme** qui vise à rendre les pays **durablement pacifiques** en se concentrant sur les aspects qui ont été négligés jusqu'à présent dans la recherche sur la paix, notamment les **facteurs psychologiques** (comme les pratiques d'éducation des enfants) et **l'influence de la législation** d'un pays.
L'objectif général est d'éliminer non seulement le **« violence directe »** (tuer ou blesser des personnes), mais aussi **« la violence structurelle »** (l'oppression des personnes dans le pays), afin de parvenir à une **« paix positive »** durable.
Voici les principaux piliers de la stratégie de Peace Mainstreaming :
### 1. Le Nexus Législation-Paix et l'Interdiction de la Violence
La PMS exige qu'un gouvernement démontre clairement, par ses lois, qu'une **politique de non-violence cohérente** est appliquée et que **la violence n'est JAMAIS acceptable** dans le pays.
* **Interdiction Légale Totale:** La stratégie commence par une **interdiction légale de TOUTES les formes de violence**. Cela inclut la violence dans l'éducation des enfants (châtiments corporels), la violence contre les femmes et les personnes homosexuelles/LGBTIQ+, la violence contre les prisonniers, ainsi que l'abolition de la torture et de la peine de mort.
* **Normalisation de la Violence:** L'absence de lois de protection contre la violence est un indicateur d'une **acceptation plus élevée de la violence** dans un pays, facilitant sa normalisation.
* **Prévention des Conflits Armés:** Les recherches de Jedlicka ont montré que les **conflits armés sont presque exclusivement initiés** par les pays qui obtiennent un score élevé sur l'« Indice de Culture de la Violence » (c'est-à-dire ceux qui ont le moins de lois de protection).
### 2. Facteurs Psychologiques et Éducation Non Violente
La condition psychologique la plus importante pour une paix positive est l'**empathie**, définie comme la capacité à reconnaître la souffrance humaine et à ressentir le besoin de l'atténuer.
* **Éducation Non Violente:** La stratégie de paix la plus importante du point de vue de la psychologie de la paix est **l'éducation des enfants sans violence**. Les pays où la violence dans l'éducation est plus répandue sont moins pacifiques. Les pays les plus pacifiques ont depuis longtemps interdit les châtiments corporels.
* **Conséquences de la Violence Infantile:** La violence subie dans l'enfance peut entraîner des problèmes de santé mentale durables, y compris l'**agression et le comportement antisocial**.
* **Caractère Autoritaire:** La PMS cherche à comprendre pourquoi tant de personnes suivent des ordres violents; ceci est lié au concept de **« caractère autoritaire »**, dont les racines se trouvent dans une enfance où **l'obéissance, et non l'empathie, était la priorité absolue**.
### 3. Égalité et Masculinité Pacifique
L'égalité entre les genres est considérée comme un facteur crucial pour la paix durable.
* **Droits des Femmes:** Il est prouvé que les **pays où les droits des femmes sont appliqués sont plus pacifiques**. L'incapacité d'une société à reconnaître la souffrance des femmes opprimées ou violentées indique un manque d'empathie chez ses dirigeants et sa population.
* **Masculinité Bienveillante (*Caring Masculinity*):** Étant donné que les guerres sont principalement menées par des hommes, la PMS promeut la « masculinité bienveillante ».
* Ceci est encouragé par la promotion de la **paternité active** (par exemple, par le congé de paternité payé), l'encouragement des hommes à exercer des **professions sociales** (comme les soins infirmiers ou l'enseignement préscolaire), et l'établissement de **centres de conseil psychologique spécifiques pour les hommes**.
### 4. Éducation aux Méthodes de Résolution Non Violente des Conflits
La stratégie s'étend à l'éducation, commençant dès les jardins d'enfants et les écoles, par l'enseignement et la pratique des méthodes de résolution non violente des conflits.
* **Méthodes Clés:** Les méthodes importantes incluent la **médiation** (également entre nations), la « Communication Non Violente » (Marshall Rosenberg), et les « Cercles d'Empathie ».
* **Renforcement de l'Empathie:** Les programmes de médiateurs pairs à l'école, par exemple, **renforcent l'empathie** en favorisant la volonté d'aider.
### 5. Rôle des Médias et des Objectifs de Développement Durable
* **Médias et Réseaux Sociaux:** Le PMS doit être pris en compte par les médias. Si les médias montrent trop de violence, cela risque d'**insensibiliser** les gens à la souffrance humaine. Si, au contraire, les informations rapportent régulièrement les **initiatives et projets de paix**, cela change la perception du monde et donne l'impression que l'on peut agir activement pour la paix. La stratégie s'applique également aux **jeux vidéo de guerre** qui peuvent normaliser le fait de tuer.
* **Droits de l'Homme et ODDs:** La PMS s'appuie sur la **Déclaration universelle des droits de l'homme** et les **17 Objectifs de Développement Durable (ODD)** de l'ONU (Agenda 2030). Ces objectifs incluent la paix et la protection des enfants contre la violence (ODD 16) et l'égalité des sexes (ODD 5). L'amélioration des conditions de vie générales (pauvreté, nutrition, éducation) contribue également à la paix en réduisant la frustration et l'agression.
